Важливим інструментом формування предметної природознавчої компетентності в початкових класах є спостереження безпосередньо в природі. Побачене на власні очі допомагає осмислити отримані знання, систематизувати їх, помітити нові аспекти явищ навколишнього природного світу, пробудити інтерес до пізнання, любов та повагу до природи. Про особливості ведення спостережень за природою у 2-му класі розповідає автор підручника з природознавства.
|