Серед завдань предмета “Літературне читання” Державний стандарт початкової загальної освіти передбачає розвиток творчості учнів, що означає стимулювання й постійне вправляння їх у створенні нового творчого продукту, виявленні фантазії, гнучкості та оригінальності мислення. Подаємо варіанти творчих завдань, які стануть у пригоді педагогам під час роботи на уроках літературного читання.